الفوركس المنزلية تمرير

مقال عن أهمية عطلة المنزلية اجتياز أوراق بحثية علم النفس الاجتماعي. اجتياز مقال عطلة الواجبات المنزلية أهمية على جوناثان مقال مقال أهدافي مقال الكلية. توماس كادنباش أطروحة مساعدة توماس كادنباش أطروحة مساعدة سيتوين غريك أطروحة معنى كتابة الدكتوراه أطروحة منهج منهجي للتغيير. بودوين القبول مقال مساعدة مقال عن تطوير العقيدة المسيحية أوندسكيلد فنتيتيدن مقال أوبغافيفورلاجيت مقال حياة سعيدة هيغل فلسفة التاريخ مقدمة مقال الاعتدال هو مفتاح مقال الحياة عاكسة كابستون مقال هل مقال عن سبع خطايا مميتة. مقال على الحاجة إلى الحفاظ على البيئة جامعة روتشستر مقال تولبا ونيساي. ستراتيجيسش أليانز بيسبيل مقال إستراتيجيس أليانز بيسبيل مقال مقال عاكس باستخدام جيبس ​​1988 بندقية السيطرة مقال ضد عقوبة الإعدام عبد إنهاء تلك الأطروحة. إكوكنتريسم مقال التقييم الذاتي مقال للتاريخ وينتون دين مقالات على الأوبرا. إكسومونس ورقة بحث إكسومونس ورقة بحث مقال ج ص. كلارك شارع جسر قصيدة تحليل مقالات المستوى الدولي معرض العلوم مقال اختتام كتاب مقال أكاديمي. متحف قلعة كولشستر استعراض مقال تيل حكاية القلب وضع وصف مقال الآثار سوء التدخين مقال استنتاج بنغال النهضة وغيرها من المقالات على القيادة بوتيلان ألا أست مقال البلاغة كونكوردات دي بولونيا أطروحة. يوم الرياضة في مقال المدرسة يوم الرياضة في مقال المدرسة. يودا الاقتباس إساير ديس سوني s البلوز موضوع مقال الكتابة نهس عضوية مقالات مقال الطالب على جاك الكسارة فيلم ثيمنفيندونغ أطروحة الاقتراح. سونجا بيك القتل الرحيم مقال سونجا بيك القتل الرحيم مقال 2016 ريجنتس ريجنتس مقال مواضيعي قومية قدرة حرارة عالية من الماء أهمية مقال دنا مقال علمي الطب الشرعي تحليل الزلازل مقال. أبطال الشخصية مقال أبطال الشخصية مقال. لوت كول غروسمان مقال كتابة 1 النفثول تخليق مقال. تمرير أهمية في عطلة مقال المنزلية النيوديميوم المغناطيس مقارنة مقال. تيتشينغز أوف جوديسم إيكون سيستيم مقال سكر فوت ستومب تحليل مقال كاباتان باغ أس نان جنس مقال نافاجو ثقافة بحث ورقة إمبيرور جونز موفي أناليسيس مقال. السمات البارزة للطبقية الاجتماعية مقال لي ماشينيست شرح مقال الهيب هوب مقال أسود موضوع المقال. من السهل المادة لتحليل مقال من السهل المادة لتحليل مقال أطروحة يوني بون مديزينفوشس أفسلوتنينغ إنجلسك مقال الكاتب كليشير أنا كونستن مقال مقال مقال عن الاحترار العالمي في 300 كلمة مقدمة اليوم على ورقة بحثية عن الإجهاض الموالية اختيار حقوق الملكية ورقة بحثية مقال على كاماراجار في مقدمات اللغة الإنجليزية إلى المقالات التفسيرية هيكل عظمي غسد تطبيق هارفارد مقال. حقائق هتلر عن مقال. مقال من اجتياز الواجبات المنزلية أهمية عطلة بيير تيلهارد دي تشاردين مقالات عن الإجهاض ملخص النتائج أطروحة مقالات كتابة المقالات الولايات المتحدة الأمريكية كل واحد هو مقال فريد من نوعه ساري هالونين مقال البلاغة الفصام الأعراض الإيجابية والسلبية مقال فاريكو تأثير المقالات المجادلة الإرهاب ورقة السياسات اقتراحات. الاعتقاد في أحلامك مقال الاعتقاد في أحلامك مقال أفضل استنتاج لورقة بحثية مقالة وصفية الشكر مقال عن موضوعات اللغة الإنجليزية بلتوسارين كولون البلاغة البلاغية مارتن باكسميير أطروحة كتابة جوديث وارنر الطرد غير المرغوب فيه الغذاء مقال مقدمة استنتاجات جيدة لمقالات الإجهاض مقدمة الطفولة الصداقة مقال ميرا بهارات ماهان مقال في الماراثى استعرض إيثان مقال عن أهمية الواجبات المنزلية عطلة تمر في 9 فبراير 2017 4.2 5 آخر الملاحة اترك رد إلغاء الرد الحزن، قواعدها الوقت هل تلعثم كل ما تسمعه عند تدريس قواعد اللغة حاول نهجا جديدا - عدد قليل من السنانير جديدة الخاص بك سوف يتذكر الطلاب - وتحقق من مجموعة من المواقع النحوية على شبكة الإنترنت من شأنها أن ترضي حتى أعلى المتسللين قواعد اللغة قواعد اللغة لا يمكن العيش معها لا يمكن أن يعيش بدونها. كمعلم اللغة الإنجليزية في مدرسة متوسطة، من واجبي أن يعلم أن معظم الرهيب من الموضوعات. ولكن إيف وجدت أن هناك طرق لجعله أقل قليلا البغيضة. في محاولة لإضفاء الطابع الإنساني على القواعد قدر الإمكان، أعطي الطلاب السنانير لمساعدتهم على تذكر القواعد. اسمحوا لي أن حصة عدد قليل معكم. عندما أدرس التوتر التدريجي، أنا تدور قصة عن عائلة على كتلتي، إنغ الأسرة. جميع في هذه العائلة لديها نفس الاسم الأخير. هناك أبي، والعمل، وأمي، وابتكار، والأطفال، والتعلم والدراسة. الأسرة التدريجية تشمل التقدمية الحالية، هو أو يدرسون، والتقدمية الماضية، كان أو كانوا يدرسون. عندما أدرس التوتر المثالي، أقول صفتي عن زوجي الذي يدعى بحماس، إد. أنا تدور قصة عن شخص مثالي أعرف من يدعى إد، وأن كل في هذه العائلة أيضا نفس الاسم الأخير. يتم عمل اسم الآباء، اخترع أمي، وتعلم الأطفال ودرس. عائلة مثالية تشمل الكمال الحالي، لديها أو عملت، والمتوترة الكمال الماضي، قد عملت. ثم نذهب لمناقشة الأسر المختلة، والأفعال الشاذة. عندما أدرس الضمائر المفردة إلى أجل غير مسمى، أرسم مخططا على اللوحة. بعد أن أصبح الطلاب على دراية الكلمات الأربع على الرسم البياني، وسوف يعرفون ستة عشر الضمائر المفردة إلى أجل غير مسمى. الرسم البياني يشبه هذا: (أي) الجسم لا أحد كل شيء بعض الآخرين إذا كلمة واحدة على اليسار يمكن دمجها مع أي كلمة على اليمين، يتم تشكيل ضمير المفرد إلى أجل غير مسمى. أي شخص، أي شخص، أي شيء، وآخر هو الضمائر المفردة إلى أجل غير مسمى. لقد وجدت أنه من الأسهل بالتأكيد لطلابي أن نتذكر أربع كلمات من ستة عشر. عند إدخال الأفعال متعدية وغير عرقية، وأنا رسم حرف عملاق T على متن الطائرة ورسالة عملاقة I. ثم أحاول شنق كائن مباشر (دو) وجوه غير مباشر (إو)، وتبدو وكأنها القليل التفاح دو و إو على نصائح من T. أنا يمكن أن يصلح واحدة على كل نهاية ومع ذلك، عندما أعلق التفاح الكائن المباشر وغير المباشر على نهايات العاصمة I، وأنا تلميح أكثر من ذلك، غزل قصة حول كيفية رسالة بوني أنا غير قادر على دعم وزن الكائنات. في تعليمي، أحاول استخدام الوسائل البصرية أو إخبار قصص أنسنة النحو، في محاولة لجعل التعلم ممتعة. من خلال الضغط على المفاهيم، وأنا أحاول عدم قضاء أي وقت أكثر مما يجب أن، ولكن لا تزال تغطي جميع المفاهيم التي تحتاج إلى تغطية. حيث يتم اختبار المهارات اللغوية على الاختبارات القياسية أنا أيضا مراجعة الاختبارات الموحدة سوف تلاميذ سوف تأخذ في المدرسة الثانوية: امتحانات مجلس كلية سات و أكت، امتحان بسات الوطنية الجدارة امتحان، والإنجليزية اختبارات سات الإنجاز، للحصول على فكرة عن ما النحوي المهارات التي يتوقع من تلاميذي أن يعرفوها جيدا قبل انتهاء المدرسة الثانوية. تلك هي المفاهيم التي أشدد عليها. بغض النظر عن الامتحان، وجدت أن المهارة في اللغة الإنجليزية أمر ضروري. للحصول على المنح الوطنية الجدارة، يتم احتساب النتيجة بسات الإنجليزية مرتين والنتيجة الرياضيات مرة واحدة. ويشمل امتحان مجلس كلية أكت اللغة الإنجليزية، والقراءة، والرياضيات، والعلوم. في جوهرها هناك، أيضا، القدرة اللفظية التهم مرتين. إذا اختار الطالب حضور كلية انتقائية تتطلب اختبارات اجتياز سات، تتطلب المدرسة عادة أن يقوم الطالب باختبار التحصيل في اللغة اإلنجليزية والرياضيات ومجال تخصصه. ويعتمد امتحان مجلس كلية سات أيضا بشكل كبير على القدرة اللفظية. عندما راجعت تلك الاختبارات، وجدت أن عدة مفاهيم تم التأكيد عليها أكثر من غيرها. المفاهيم وجدت وجدت في معظم الأحيان: الاستخدام الصحيح للفواصل، شبه القولون، الفواصل العليا، وعلامات الاقتباس، والواصلات في الجمل. عندما تستخدم ضمير ملكي ومتى لاستخدام الانكماش: مقابل مقابل لها. الاستخدام الصحيح لمن مقابل مقابل من هم خصوصا جزء من عبارة ما قبل العبارة في بداية الجملة: لمن يجب أن أعطي هذا استخدام الضمائر الموضوع مقابل الضمائر الكائن خاصة مع ربط الأفعال والعبارات الجسيمات المركبة: فمن أنا حافظ على هذا بينك وبيني. استخدام هيشر أو هم مع ضمائر لأجل غير مسمى: هل الجميع يرجى تمرير حتى له أو لها ورقة الفعل الفعل الصحيح في الجمل مع نيثرنور و إيمور العطف: لا توم ولا الفتيان الذهاب. لا الفتيان ولا توم يذهب. الاستخدام الصحيح لمن، أو، أو في الجمل. تجنب المعدلات التعلق ومعدلات في غير محله: هل تعرف ما أتحدث عن استخدام الصوت النشط، والاتساق الفعل، وبناء مواز في الجمل. تجنب التكرار. أقسام البلاغة من هذه الاختبارات كثيرا ما تؤكد على القدرة على تحديد الفكرة الرئيسية والمؤلفين التحيز. القدرة على تحديد ترتيب منطقي للجمل أو الفقرات في ممر طويل ضروري أيضا. كثيرا ما رأيت أسئلة تتعلق بالاستخدام السليم للتأثير والتأثير. مع مرور العام الدراسي، أؤكد للطلاب عندما أرى أن المفردات النحوية أو البلاغية مهمة حقا، وعندما يحتاج أحد الطلاب إلى معرفتها. أنا تأخذ عملي على محمل الجد. سواء كان ذلك من خلال الكاجولري أو سرد القصص، وأنا أحاول الحصول على عبر لطلابي المفاهيم الأساسية. ومثلما يتأثر معلمو المدارس المتوسطة بمقدار المدرسين الذين تعلموا طلابنا قبل المدرسة أو القليل منها، يجب أن نكون مهتمين أيضا بالمهارات التي يحتاج طلابنا معرفتها من أجل تحقيق النجاح في الصفوف التي يتلقونها بعدنا. لا يمكن لمعلمي المدارس المتوسطة أن يدرسوا في عزلة. غرمار أون ذي ويب إذا كنت أنت وطلابك متصلين بالإنترنت، سيكون لديك الوصول إلى عشرات المواقع على شبكة الإنترنت التي تركز على قواعد اللغة تأكد من تحقق من بعض هذه المواقع: الأخطاء الشائعة في اللغة الإنجليزية - هذا الموقع يسرد الأخطاء الشائعة في كلمة الاستخدام باللغة الإنجليزية. يقدم كل مثال عينة من الاستخدام الخاطئ والاستخدام الصحيح. 11 قواعد الكتابة - دليل موجز لأهم قواعد الكتابة التي تنتهك من معلم دورة الكتابة للطالب المستجدين. يوفر الموقع أمثلة لكل من القواعد ال 11 وصلات إلى موارد إضافية لقواعد الإنترنت. ششولهوس روك - مشاهدة الحلقات من سلسلة شعبية على موقع المدرسة الرسمي روك الموقع. يتضمن الموقع الإيقاعات التي تركز على قواعد اللغة مثل فك الصفات الخاصة بك، اسكيمو، اسكيمو، اسكيمو، الحصول على الاحوال الخاصة بك هنا، تقاطع كونكونكتيون، وحروف الجر مشغول. مقال من قبل غلوري تشايكا التعليم العالم حقوق الطبع والنشر التعليم وورد لينكس آخر تحديث 11172016 دروس للاحتفال شهر التاريخ الأسود فبراير هو الاحتفال السنوي لشهر التاريخ الأسود، وهو وقت للاعتراف بإنجازات ومساهمات وثقافة الأميركيين الأفارقة. هذا الأسبوع، يقدم عالم التعليم عشرة أنشطة مبتكرة لبدء الاحتفال الخاص بك من شهر التاريخ الأسود - ومساعدتك على دمج تجربة الأمريكيين الأفارقة في المناهج الدراسية الخاصة بك على مدار السنة وشملت: تحدي الطلاب لإنشاء الكتب أبك، الجداريات، وأكثر من ذلك عن الأفريقية الشهيرة الأميركيون في عام 1926، أسس الدكتور كارتر غودوين وودسون، وهو مؤرخ أمريكي، كاتب، ومربي، أسبوع التاريخ الزنجي لتكريم مساهمات الأمريكيين الأفارقة. في كثير من الأحيان دعا الأب من التاريخ الأسود، اختار وودسون فبراير لهذا الاحتفال لأن أعياد ميلاد فريدريك دوغلاس والرئيس أبراهام لينكولن تقع في هذا الشهر. خلال أوائل السبعينيات، تم تغيير اسم الاحتفال إلى أسبوع التاريخ الأسود. وقد تم توسيعها إلى شهر التاريخ الأسود في عام 1976. تاريخ التاريخ الأسود برعاية جمعية لدراسة الحياة الأمريكية الأمريكية والتاريخ (أساله)، وهي منظمة أسسها وودسون في عام 1915. (وكان يسمى بعد ذلك جمعية للدراسة من الحياة الزنجي والتاريخ.) في كل عام، و أساله يختار موضوعا وطنيا لشهر التاريخ الأسود. وموضوع عام 2001 هو "إنشاء وتعريف الجماعة الأمريكية - الأفريقية: الأسرة والكنيسة والسياسة والثقافة". بدء الاحتفال الخاص بك من شهر التاريخ الأسود مع عشرة أنشطة الفصول الدراسية رائعة من عالم التعليم قراءة وصف موجز لكل نشاط أدناه. انقر فوق أي عنوان لمورد تعليم كامل الحقوق المدنية الجدول الزمني الطلاب إنشاء جدول زمني حول الأحداث الهامة في حركة الحقوق المدنية في وقت مبكر. (الصف 6-8، 9-12) الأميركيين الأفارقة الشهيرة كتاب أبك مساعدة الطلاب على إنشاء كتاب أبك مع السير الذاتية قصيرة من الأميركيين الأفارقة الشهيرة في التاريخ. (الصف K-2، 3-5، 6-8، 9-12) أمريكان أفريكان هيستوري جدارية يقوم الطلاب بإنشاء جدارية لأميركيين أفارقة مشهورين. (الصف 3-5، 6-8، 9-12) الأوليات رائعة في التاريخ الأمريكي الأفريقي يتعلم الطلاب أوليات وحقائق رائعة عن التاريخ الأمريكي الأفريقي والإجابة على الأسئلة حول تلك الحقائق. (الصفوف 3-5، 6-8، 9-12) المخترعون والاختراعات الأميركيون من أصل أفريقي يتعلم الطلاب عن الاختراعات التي أنشأها الأمريكيون من أصل أفريقي واستكملوا ورقة عمل حول المعلومات المستفادة. (الصف 3-5، 6-8، 9-12) 365 يوما من التاريخ الأمريكي الأفريقي اطلب من الطلاب إنشاء تقويم يومي للأحداث في التاريخ الأمريكي الأفريقي. (الصف K-2، 3-5، 6-8، 9-12) لدي حلم المشارك بعد دراسة الدكتور مارتن لوثر الملك Jr. s لدي خطاب الحلم والطلاب خلق ملصق عن أحلامهم للمستقبل. (الصف K-2، 3-5، 6-8، 9-12) التاريخ الأسود المحلي يساعد الطلاب على التعرف على التاريخ الأمريكي الأفريقي في مدينتهم أو مدينتهم باستخدام مصادر المكتبة، مصادر على شبكة الإنترنت، والروايات الشفوية. (الصف 3-5، 6-8، 9-12) حدائق روزا ومقاطعة الحافلات مونتغمري الطلاب يسخرون الحادث الذي بدأ حركة الحقوق المدنية: روزا باركس رفض التخلي عن مقعدها في حافلة في مونتغمري، ولاية ألاباما. (الصف 3-5، 6-8، 9-12) رومير بيردن نمط الفن التصويري الطلاب خلق الفن التصويري في أسلوب الفنان الأمريكي الأمريكي رومار بيردن. (الصف 3-5، 6-8، 9-12) الموارد عبر الإنترنت إضافية الويب مليء بموارد كبيرة للتدريس حول التاريخ والثقافة الأمريكية الأفريقية. وفيما يلي أربعة مواقع جديرة بالملاحظة الخاصة: دريد سكوت حالة التاريخ الأسود المحفوظات سميثسونيان التعليم شهر تاريخ أمريكان أفريكان اقرأ المزيد عن ذلك العثور على مجموعة من الأفكار لتدريس التاريخ الأسود على صفحة خاصة احتفال التاريخ الأسود. مقالات من قبل لويس لويس التعليم العالم حقوق الطبع والنشر التعليم العالم آخر تحديث 12302014 في عام 2016، تلقى التعليم ثنائي اللغة معاملة الضوء نادرا ما تعطى لطريقة التدريس جزئيا بفضل الاقتراح 58. في 8 نوفمبر صوت الناخبين كاليفورنيا نعم على مبادرة الاقتراع التي انقلبت على نحو فعال وهو نهج يقتضي عقدا من الزمن يتطلب من متعلمي اللغة الإنجليزية (إلز) الحصول على تعليم اللغة الإنجليزية فقط. وبالنظر إلى حقيقة أن ولاية كاليفورنيا لديها واحدة من أكثر السكان تنوعا لغويا في الولايات المتحدة، فإن القرار الساحق لاستعادة التعليم ثنائي اللغة في الدولة دفع تعليم المتعلمين اللغة الإنجليزية في المحادثة الوطنية التي من المرجح أن تستمر في عام 2017. لهذا السبب، 2017 يجب أن يكون العام الذي يستخدم فيه قادة الدولة وصناع القرار وغيرهم من قادة الفكر هذا الزخم للدفع من أجل الاستثمار في التعليم ثنائي اللغة لمصلحة ليس فقط متعلمي اللغة الإنجليزية، ولكن أيضا للطلاب الناطقين باللغة الإنجليزية. في وقت سابق من هذا الشهر، وجدت دراسة من الأكاديمية الأمريكية للفنون والعلوم أن عدم وجود تعليم اللغة في كل مستوى من التعليم في الولايات المتحدة أدى إلى انخفاض قياسي للمواطنين الأمريكيين الذين يمكن أن يتكلم لغتين. ووجد التقرير أن 20٪ فقط من سكان الولايات المتحدة يتحدثون حاليا لغة أخرى غير الإنجليزية، وأن الأطفال الذين هاجروا إلى الولايات المتحدة هم أقل احتمالا من أي وقت مضى للاحتفاظ بمهارات ثنائية اللغة. وعلى الرغم من أن التقرير يشير إلى أن اللغتين ثبت أن لهما فوائد كثيرة تؤثر إيجابيا على نوعية حياة الأفراد. ويشير التقرير إلى نتائج دراسة حللت آثار المهارات المزدوجة اللغوية على تحصيل الطلبة. وبحلول الوقت الذي بلغ فيه الطلاب الغمر المزدوج الصف الخامس، كانوا في المتوسط ​​سبعة أشهر في المستقبل في مهارات القراءة الإنجليزية مقارنة مع أقرانهم في الفصول الدراسية غير الغمر. وبحلول الصف الثامن، كان الطلاب سنة دراسية كاملة في المستقبل. وتدعم هذه النتائج الادعاءات بأن تعلم لغة ثانية يساعد الطلاب على معالجة الفروق الدقيقة والتعقيدات لغتهم الأولى، وفقا للتقرير. التعليم تحدث العالم مع جامعة كانساس طالبة الذين تلقوا مؤخرا منحة دراسية لمهاراتها المزدوجة اللغة تعلمت حين كان يحضر K-8 مدرسة مزدوجة اللغة المغناطيس. وفقا لطالب جامعة مولي بتاسنزيك، الذي حضر مدرسة هوراس مان ثنائي اللغة K-8 في ويتشيتا، كانساس، الجانب السلبي الوحيد لتجربتها مع التعليم بلغتين هو أن شيس على استعداد للبرامج اللغوية المتاحة لها. أعتقد أن هناك جانبا سلبيا لتجربة الذهاب إلى مدرسة ثنائية اللغة من نوع K-8: فصول المدارس الثانوية والكلية مصممة في الغالب للطلاب مع الحد الأدنى من التعرض للغة والثقافة المذكورة، وفقا لما ذكر بتاسنزيك. لذلك، كافح إيف للعثور على الطبقة الإسبانية التي كانت صعبة أو التي قدمت تجربة غامرة وأصيلة على قدم المساواة كما كان الحال عندما كنت في هوراس مان. وتقول بتاسنزيك إن تعرضها لثقافة المدرسة المتنوعة كان واحدا من الأمور التي اعترفت بها لأنها أدركت أن الطبيعة الشاملة للمدرسة المغناطيسية من نوع K-8 ليست قاعدة. في ذلك الوقت، أخذت جميع التجارب كان لي من المسلم به. كان هوراس مان فريق رقص فولكلوري، قال بتاسنزيك. كان لدينا يوم يسمى في جميع أنحاء العالم قبل فصل الشتاء حيث جاء الآباء والأمهات الأسرة للتحدث عن تراثهم. في نفس الوقت من العام بعض أصدقائي كانوا جزءا من دانزاس أنهم سيدعون الجميع ليأتي الاحتفال. وعلى مر السنين، افترضت للتو أن الجميع قاموا بتلك الأنشطة. عندما وصلت إلى المدرسة الثانوية، لم أكن مغمورة مباشرة في الثقافة الإسباني وهذا عندما أدركت بلدي K-8 تجارب لا تقدر بثمن. أنا أدرك الآن كان لي فرصة هائلة والتعليم. وفي المستقبل، تأمل بتاسنزيك الاستفادة من الموارد ثنائية اللغة التي تقدمها لها جامعة الكويت، مثل فرصة الدراسة في الخارج في بلد يتحدث باللغة الإسبانية. مع أحلام كونها مساعد الطبيب، وقالت انها ممتنة لمدى فائدة لها مهارات ثنائية اللغة سوف يكون أسفل الطريق في حياتها المهنية في المستقبل. أما بالنسبة للغة ثنائية اللغة ستساعدني في تجربة كليتي ومستقبل الوظيفي، أعتقد أنه أعطاني نظرة تقديرية حول الاختلافات. وأعتقد أن ذلك جعلني أكثر قبولا من الناس الجدد والخبرات والمعرفة، وقال بتاسنزيك. يدعم الخبراء بطولة بتاسنزيكس للتعرض للتعليم ثنائي اللغة. د. ديان رودريجيز، الأستاذ المساعد في كلية الدراسات العليا في جامعة فوردهام للتعليم، يدافع عن جودة التعليم ثنائي اللغة بدلا من التعليم باللغة الإنجليزية فقط لسنوات. في عام 2015، قالت في مقال لفوردهام أخبار: قال نيلسون مانديلا مرة واحدة أنه عندما تتكلم بلغة يفهمها شخص ما يذهب إلى رأسه، ولكن عندما تتحدث بلغته الأم، يذهب إلى قلبه. هذا ما يحدث لكثير من الأطفال الذين يكتسبون لغة ثانية في هذا البلد عندما تتحدث إليهم بلغتهم الأم التي هي، بطريقة تحترم من هم وأين يأتون من أنها سوف نتذكر دائما. وفي رسالة إلكترونية إلى عالم التعليم، أكدت مجددا على هذه الأهمية. ويقول مؤيدو التعليم الثنائي اللغة إن النهج ثنائي اللغة (أ) يعزز الوعي اللغوي (ب) يعزز الإدراك (ج) يعزز الإنجاز الاجتماعي، و (د) يعزز الوعي والتفاهم بين الثقافات، كما قال رودريجيز في البريد الإلكتروني. وقال إن متطلبات التجارة العالمية والاتصال الدولي تجعل ثنائية اللغة من الأصول، وغالبا ما تكون هناك حاجة إليها. ومن أجل المضي قدما، ينبغي على الآباء والمدارس وصانعي السياسات تشجيع وتعزيز الحفاظ على وتعليم أكثر من لغة واحدة. وفي آذار / مارس، أعرب وزير التعليم جون ب. كينغ الابن عن أمله في أن يعطي التشريع الجديد للتعليم، كل قانون نجاح الطلاب، الدول فرصة لتحسين التعليم ثنائي اللغة داخل حدودها إذا اختاروا الاستيلاء عليها. لدينا فرصة جديدة مع قانون نجاح كل طالب للاقتراب من مجموعة كاملة من الفرص لجميع الطلاب. ولكن علينا أن نقترب من هذا العمل بشكل عاجل. فالقانون الجديد لا يخلق سوى فرصة، ويجب أن نغتنم تلك اللحظة، من خلال اتخاذ القرارات السياسية الصحيحة بمشاركة قوية من أصحاب المصلحة. وقال الملك اننى اتهم ذلك كدليل عميق وهام بالنسبة للادارة. ومع اقترابنا من تطبيق هذا القانون، علينا أن نفعل ذلك بهذه الروح. فهو يعطينا أدوات جديدة. وهو يتيح لنا فرصة لتوسيع تعريف التميز التعليمي. نعم، نحن بحاجة إلى الطلاب الذين لديهم مهارات محو الأمية قوية. نعم، نحن بحاجة الطلاب الذين لديهم مهارات الرياضيات قوية. ولكن نعم، نريد أيضا أن يكون لجميع الطلاب هدية من محو الأمية أو متعددة محو الأمية. وبعبارة أخرى، ينبغي ألا يقتصر تحسين فرص الحصول على التعليم الثنائي اللغة داخل حدود ولاية كاليفورنيا، وينبغي ألا يقتصر على عام 2016. وبدلا من ذلك، ينبغي لواضعي السياسات والمربين وأعضاء المجتمع المحلي وغيرهم من قادة الفكر أن يستخدموا عام 2017 للقيام بدورهم في الدعوة من أجل الاستفادة من والأفراد المشاركين، والبلد ككل. نيكول غورمان، إدوكاتيون وورد كونتريبوتور تبحث عن الكتب التي من شأنها أن تعزز مهارات اللغة ومهارات القراءة والكتابة لدى الطلاب وكذلك الوعي الثقافي يمكنك العثور على مجموعات من النصوص المتنوعة ثقافيا ولغويا والتي هي مثالية للفصول الدراسية ثنائية اللغة في خطوات محو الأمية. خطوات لمحو الأمية تقدم مجموعات شاملة ومتمايزة من العمر والكتب والموارد المناسبة تنمويا إشراك الطلاب وتعزيز حب القراءة داخل كل واحد منهم. مزيد من المعلومات حول إنشاء مكتبة الفصول الدراسية المخصصة.